开学已经两个星期了，生活步入了正规，昨天雨宝已经正式开始恢复学习电子琴和舞蹈了。这段时间因为过年，时间是有，但是好像总是不在状态，没有踏踏实实地练习，所以我心里有些隐隐的担心，不过昨天去了之后，老师倒是蛮有经验，没有进新的内容，而是把以前学过的进行了一下复习。这个星期，要安排好，让雨宝循序渐进地把琴的曲目和音阶练熟，提升兴趣，争取把这项坚持下去，挺好的。

星期五的时候，学校召开了家长会，看了一部纪录片，就是有关于学校的养成教育，展示了方方面面的教育成果，，语文和数学老师针对孩子在各个方面的表现进行了强调，会后，我和雨宝的班主任了解了雨宝近期在回答问题方面的表现，老师说本学期参与的积极性很高，也很愿意说。我把这一个信息带给雨宝，她也很高兴。

孩子的亮点是需要鼓励的，她需要得到老师的家长的反馈。

最近，老师每个单元的作文都要求背一个范文，然后范文引路，进行仿写，在背诵的方面，要指导雨宝一些方法：

一、在拿到作文后，不要着急，不要皱眉头，心里告诉自己，我要背会这篇课文，我能背会这篇课文。

二、先把作文通顺地读一遍，边读边想，每个自然段大体讲了什么意思，也就是知道个段落大意。脑子里有个大概的思路。

三、分开自然段进行背诵，如先从第一自然段入手，通读两遍，边读边往脑子里记，然后尝试背一遍，不会再个别看书，增强记忆，反复几遍，先把第一自然段搞定。用这样的方法逐个自然段地往下背。

四、把整个作文连起来读一遍，尝试往下背。

整个过程中，心理作用起很大的作用，一定要有积极的心理暗示，不推靠，不发愁。相信自己行，你就一定行！

在数学学习方面，一定要加强数学细致程度的训练，订好一个草稿本，同时加强预习，提高说的能力，这样可以理清数学思路。这方面那怕每天每天下十分钟的功夫，持之以恒，总会收到好的效果。